พูดคุย:รายงาน
จากวิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี
Nuntagan Tungjai 46310249
ความหมายของรายงาน รายงาน หมายถึง การศึกษาค้นคว้าเรื่องใดเรื่องหนึ่ง ซึ่งเรียบเรียงแล้วเขียนหรือพิมพ์ขึ้น ให้ถูกต้องตามแบบแผนที่กำหนด อาจศึกษาค้นคว้าในเรื่องใดเรื่องหนึ่งโดยวิธีใดวิธีหนึ่งที่ผู้เรียนสนใจ หรือเป็นเรื่องที่ผู้สอนกำหนดให้ศึกษาค้นคว้า รายงานเป็นกิจกรรมสำคัญอย่างหนึ่งของการศึกษาในปัจจุบัน และถือเป็นส่วนหนึ่งของการประเมินผลการศึกษา การทำรายงานอาจทำเป็นรายบุคคล หรือเป็นกลุ่มก็ได้ ความยาวของรายงานขึ้นอยู่กับขอบเขตของหัวข้อรายงาน และระยะเวลาในการทำรายงาน ประเภทของรายงาน รายงานโดยทั่วๆไปแบ่งออกเป็น 2 ประเภทใหญ่คือ 1.รายงานทั่วไป เป็นรายงานข้อเท็จจริง หรือข้อคิดของบุคคลเกี่ยวกับข่าว เหตุการณ์ต่างๆ ความเคลื่อนไหวของบุคคลสำคัญ หรือสถาณการณ์อย่างใดอย่างหนึ่งซึ่งดำเนินไปแล้วหรือกำลังดำเนินอยู่ หรือที่จะดำเนินต่อไปได้แก่ 1.1)รายงานแสดงผลงาน 1.2)รายงานเหตุการณ์ 2.รายงานวิชาการ เป็นรายงานที่ได้จากการศึกษาวิจัย โดยมีระเบียบวิธีการศึกษาที่เป็นระบบ และมีลักษณะเป็นวิทยาศาสตร์ เนื้อหารายงานมุ่งเสนอแต่ผลที่ได้จาก การศึกษาโดยปราศจากการเสริมแต่ง แบ่งเป็น 2 ประเภทได้แก่ 2.1)รายงานการค้นคว้าทั่วไป 2.2)รายงานการค้นคว้าวิจัย วัตถุประสงค์ในการเขียนรายงาน 1.ส่งเสริมสนับสนุนให้เกิดการศึกษาค้นคว้าด้วยตัวเอง 2.ก่อให้เกิดทักษะในการค้นหาความรู้จากแหล่งความรู้ประเภทต่างๆ 3.ฝึกการอ่านหนังสือและสิ่งพิมพ์ต่างๆ (อ่านได้เร็วและรู้จักการจดบันทึก) 4.ส่งเสริมการสร้างลักษณะที่ดีในการอ่าน 5.สามารถเขียนรายงานประกอบการเรียนได้อย่างถูกต้องตามแบบแผน และเป็นพื้นฐานในการศึกษาชั้นสูงต่อไป 6.ใช้เป็นส่วนหนึ่งในการประเมินผลของแต่ละวิชา ลักษณะของรายงานที่ดี 1.แสดงให้เห็นว่าผู้เขียนได้ศึกษาค้นคว้าอย่างจริงจัง กว้างขวาง และมีเนื้อเรื่องครบถ้วนตามหัวข้อที่กำหนด 2.มีความถูกต้อง เทียงตรง และแม่นยำ 3.ต้องมีลักษณะต่อไปนี้อย่างใดอย่างหนึ่ง หรือหลายอย่างรวมกัน 3.1 ผู้เขียนแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของเรื่องที่กำลังศึกษาอยู่ 3.2 แสดงว่าผู้เขียนมีความเข้าใจแจ่มแจ้งในเรื่องที่เขียน อาจเป็นแนวทางการศึกษาค้นคว้า เรื่องนั้นให้กว้างขวางและลึกซึ้งต่อไป 3.3 มีแนวทางที่แก้ไขปัญหาที่กำลังศึกษาอยู่ 4.จัดเรียงลำดับของเนื้อหาอย่างต่อเนื่อง มีความสัมพันธ์กันเป็นอย่างดี เมื่อกล่าวถึงสิ่งใดก็มีหลักฐานอ้างอิงอย่างเพียงพอ และ สมเหตุผล ตลอดจนมีความสามารถในการกลั่นกลอง และสรุปความรู้ความคิดที่ได้จากแหล่งต่างๆ 5.แสดงให้เห็นว่าผู้เขียนมีความคิดสร้างสรรค์ที่เป็นของตนเอง 6.แสดงหลักฐานที่มีอย่างละเอียดถี่ถ้วน 7.ใช้ภาษาได้ถูกต้องได้ผลตามจุดมุ่งหมาย และเป็นภาษาที่นิยมใช้กันทั่วไป